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3･4年生が漢字の学習に取り組んでいます。3年生は、宿題で練習してきた漢字をショートテストで確認しています。4年生は、4･5月に学習した漢字の問題に取り組んでいます。各学年で、授業や家庭学習において漢字を正しく身につけるためにコツコツと「努力」し、その成果を発揮しようと、問題に「挑戦」する前向きな姿が見られました。