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現在２年生は、算数科の学習で「水のかさのたんい」の学習をしています。たくさんの水のかさを表す場合は、どうやらdL（デシリットル）単位ではなく、L（リットル）単位の方が表しやすいことを、実際に水のかさを量りながら理解することができました。実際に水を量る活動をとおして、１dLや１Lの量感も育てています。